• Комплект засобів навчання і обладнання для кабінету фізики, комплект засобів навчання і обладнання для кабінету хімії, комплект засобів навчання і обладнання для кабінету географії , комплект засобів навчання і обладнання для кабінету біології
Замовник :Вижницька міська рада
59200 м.Вижниця вулиця Українська,34
ЄДРПОУ 04062096
Категорія замовника: орган місцевого самоврядування (п.1 ч.4 ст.2 ЗУ «Про публічні закупівлі)
Назва предмета закупівлі із зазначенням коду за Єдиним закупівельним словником:

- Комплект засобів навчання і обладнання для кабінету фізики, комплект засобів навчання і обладнання для кабінету хімії, комплект засобів навчання і обладнання для кабінету географії , комплект засобів навчання і обладнання для кабінету біології
2210 Предмети, матеріали, обладнання та інвентар
3110 Придбання обладнання і предметів довгострокового користування
|
ДК 021:2015- 39160000-1 Шкільні меблі |
Вид та ідентифікатор процедури закупівлі: Відкриті торги з особливостями.
Номер плану UA-P-2025-09-24-010955-a
Номер закупівлі: UA-2025-09-24-009358-a ● 6ccefc36e1514a1886eb8a4b2e6e4cb0
Очікувана вартість та обґрунтування очікуваної вартості предмета закупівлі:
Закупівля за правилами і за кошти: Ukraine facility 570 721,00грн
Обґрунтування технічних та якісних характеристик предмета закупівлі:
Термін постачання — з дати укладання договору по 31.12.2025 р
1. Обґрунтування потреби:
Сучасне шкільне обладнання та інвентар
Засоби навчання за концепцією Нової української школи (НУШ) включають наочні, друковані, цифрові та практичні матеріали, які сприяють розвиткові дитини, роблять навчання цікавим та відповідають її індивідуальним потребам.
Ключові критерії для засобів навчання НУШ
- Інформативність: Задовольняти освітні потреби.
- Яскравість і сучасність: Доносити інформацію в доступній формі.
- Безпечність: Не містити шкідливих речовин, мати безпечний дизайн.
- Відповідність чинним вимогам: Відповідати концепції НУШ та МОН.
ТЕХНІЧНЕ ЗАВДАННЯ
|
№ |
Назва обладнання |
Характеристики |
К-ть |
|
Комплект засобів навчання та обладнання |
|||
|
|
Модель "Поздовжній розтин кореня" |
Модель наочно показує будову кореня в його поздовжньому розтині. Модель із пластмаси, встановлена на пластмасовій підставці. |
2 |
|
|
Модель "Головний мозок людини з артеріями" |
Кольорова модель головного мозку c артеріями в натуральну величину. Модель із пластику, має натуралістичне забарвлення. Складається з 8 частин і підставки. |
3 |
|
|
Модель "Будова печінки та підшлункової залози" |
Модель – реалістична, демонструє будову печінки людини. Розмір моделі повинен дозволяти розрізняти елементи з відстані не менше 5 м. |
2 |
|
|
Навчальна модель "Будова шлунку" |
Демонструє будову шлунка людини: зовнішню, а також внутрішню - будову стінок шлунка. Кольорова та натуралістична, розбірна. Розмір моделі повинен дозволяти розрізняти елементи з відстані не менше 5 м. |
2 |
|
|
Модель "Серце людини" |
Модель – кольорова (розфарбована), розбірна, на підставці. Демонструє внутрішню будову серця людини. Розмір моделі повинен дозволяти розрізняти елементи з відстані не менше 5 м. |
3 |
|
|
Модель "Клітина рослинна" |
Демонструє будову рослинної клітини (зовнішню і внутрішню), також – її органоїди. Кольорова. |
5 |
|
|
Модель "Клітина тваринна" |
Модель демонструє будову тваринної клітини – зовнішню та внутрішню, а також її органели. Кольорова, наочна, деталізована. |
5 |
|
|
Модель "Око людини" |
Модель розбірна, виготовлена з пластмаси та розміщена на підставці. Розмір моделі повинен дозволяти розрізняти елементи з відстані не менше 5 м. |
2 |
|
|
Модель "Череп людини з розфарбованими кістками" |
Кістки розфарбовані різними кольорами. На моделі позначені: • Тім'яна кістка. • Вінцевий шов. • Лобова кістка. • Клиновидна кістка. • Гратчаста кістка. • Слізна кістка. • Носова кістка. • Скронева ямка. • Носова ость. • Верхня щелепа. • Нижня щелепа. • Вилична кістка. • Вилична дуга. • Шилоподібний відросток. • Мищелковий відросток. • Соскоподібного відросток. • Слуховий прохід. • Ламдовідний шов. • Потилична кістка. • Скроневі лінії. • Скронева кістка. |
2 |
|
|
Модель "Інфузорія Туфелька" |
Модель демонструє: вії, передня скорочувальна вакуоль, макронуклеус (велике ядро), цитоплазма, травна вакуоль, передня скорочувальна вакуоль, цитостом (рот), глотка, пір'ясте (передротова порожнина), мікронуклеус (мале ядро), пелликула (зовнішня оболонка). |
4 |
|
|
Глобус-модель "Будова Сонця" |
Матеріал: пластик. Діаметр — 30 см. |
1 |
|
|
Глобус-модель "Будова Землі" |
Діаметр: 300 мм, Матеріал: пластик. Обладнаний обертовим диском |
3 |
|
|
Набір реактивів для кабінету хімії |
Склад:
Алюміній хлорид, 0,05 кг Амінооцтова кислота (гліцин), 0,1кг Амонiй азотнокислий (нітрат), 0,1кг Амоній двохромовокислий, 0,2кг Амоній хлористий, 0,2кг Ацетальдегід (етаналь) 25мл Барій азотнокислий, 0,1кг Вугілля активоване (зерно), 0,1кг Гліцерин (гліцерол), фарм 0,125кг (100мл) Глюкоза харч, 0,1кг н-Октиловий спирт (1-октанол) 0,1л Залізо мет. Порошок, 0,1кг Залізо (ІІ) сірчанокисле, 0,1кг Залiзо (ІІІ) хлорне 6-вод., 0,1кг Залізоокисний пігмент (червоний) RED130, 0,1кг Ізопропіловий спирт (ізопропанол) 99,9%, хч 0,5л Йод спиртовий р-н 5% (20мл) Селітра калієва (калій азотнокислий, калій нітрат), 0,1кг Калій бромистий фарм, 0,1кг Калiй гiдроксид 92,06%, 0,1кг Калiй йодистий, 0,1кг Кальцiй вуглекислий (карбонат), 0,1кг Кальцію карбід, 0,2кг Кальцій оксид, 0,1кг Кальцій хлористий, 0,1кг Крохмаль картопляний, 0,1кг Лимонна кислота 1-вод., 0,1кг Магній азотнокислий 6-вод., 0,1кг Магнiй порошок, 0,05кг Магній оксид, 0,1кг Магній сірчанокислий, 0,1кг Марганець (IV) оксид, 0,1кг Метиловий оранжевий, 0,05кг Метиловий червоний ВОДОРОЗЧИННИЙ 0,05кг Мідь металічна ДРІТ (діаметр 4мм, довжина 0,9м (0,1кг) Мідь (ІІ) оксид, 0,1кг Мідь сірчанокисла 5-вод., 0,5кгм Натрій вуглекислий (карбонат), 0,1кг Натрій гідроксид, 0,2кг Натрiй металічний, 0,05кг Натрій оцтовокислий (ацетат, етаноат) харч 3-вод., 0,2кг Натрiй сiрчанокислий, 0,1кг Натрiй сiрчистий 9-вод (сульфід), 0,05кг Натрій ортофосфат ТЕХН. (3-зам., 12-вод.), 0,1кг Натрiй хлористий, 1кг Нiкель (ІІ) сiрчанокислий 6-вод., 0,1кг Оцтова есенція (80% водний р-н оцтової кислоти) 0,2л Оцтова кислота 9% водний розчин фас.1л Парафін, 0,1кг Пероксид водню 35%, 0,113кг Розчинник органічний "Сольвентол" 99% 0,5л Сахароза, 0,1кг Сірка ОСАДЖЕНА, 0,1кг Сірчана (сульфатна) кислота (10% водний р-н) 0,5л Сода питна (натрій гідрогенкарбонат), харч 0,5кг Соляна (хлоридна) кислота (10% водний р-н) 0,5л Срібло азотнокисле, 0,05кг Фенолфталеїн, 0,05кг Фосфор (V) оксид, 0,1кг Хлороформ фарм 0,2л Цинк мет. гранули, 0,1кг Цинк мет. порошок ПЦ-2, 0,1кг Цинк хлористий, 0,1кг |
3 |
|
|
Модель демонстраційна кристалічної гратки "Алмаз" |
Склад: Кульки та з'єднувальні стрижні в загальній кількості не менше 60 шт. Модель розбірна |
3 |
|
|
Модель демонстраційна кристалічної гратки "Графіт" |
Склад: Кульки та з'єднувальні стрижні в загальній кількості не менше 80 шт. Модель розбірна |
2 |
|
|
Модель демонстраційна кристалічної гратки "NaCl" |
Склад: Кульки, що демонструють катіони натрію та аніони хлору, з'єднувальні стрижні в загальній кількості не менше 70 шт. Модель розбірна |
1 |
|
|
Модель демонстраційна кристалічної гратки "Карбон" СО 2 |
Склад: Кульки та з'єднувальні стрижні в загальній кількості не менше 60 шт. Модель розбірна |
2 |
|
|
Модель демонстраційна кристалічної гратки заліза |
Склад: Кульки та з'єднувальні стрижні в загальній кількості не менше 25 шт. Модель розбірна |
1 |
|
|
Модель демонстраційна кристалічної гратки магнію |
Склад: Кульки та з'єднувальні стрижні в загальній кількості не менше 50 шт. Модель розбірна |
1 |
|
|
Модель демонстраційна кристалічної гратки міді |
Склад: Кульки та з'єднувальні стрижні в загальній кількості не менше 40 шт. Модель розбірна |
1 |
|
|
Модель демонстраційна кристалічної гратки льоду |
Склад: Кульки та з'єднувальні стрижні в загальній кількості не менше 60 шт. Модель розбірна |
3 |
|
|
Набір лабораторний для вивчення молекулярної фізики та термодинаміки |
Склад:
Датчик температури (вказати виробника та модель): Повинен вимірювати показник в діапазоні: не вужче -40 °С - +125 °С. Точність: не гірше ± 0.25°С. Чутливий елемент: розташований усередині наконечника датчика. Калібрування: не вимагає калібрування Канали зв’язку: Bluetooth / USB Датчик повинен мати можливість прямого підключення до ПК через USB-роз‘єм та можливість безпровідного підключення до пристроїв з операційною системою Android, ios, Windows. Повинен постачатись з безкоштовним програмним забезпеченням, що дозволяє будувати графіки, проводити математичний аналіз на основі вимірювань) Датчик повинен бути сумісним з усіма пристроями виведення даних, доступними в навчальному процесі: Смартфонами, планшетами, ноутбуками, персональними, комп’ютерами, мультимедійними панелями.
Калориметр Прилад для вивчення газових законів Прилад "Відерце Архімеда" Прилад для вивчення поверхневого натягу Прилад "Гідростатика, плавання тіл" Цифрові ваги 200 грам Набір тіл для калоріметрії Підставка тринога з площиною для переміщення пальника Чаша Петрі Колба конічна 100 мл Склянка 100 мл Циліндр 100 мл Термометр 0 - 100 С Ложемент вкладка Набір важків з механіки Тримач для пробірок Затискач пружинний - 2 шт Пробірка ПХ-16 (3 шт) Трубка з’єднувальна Лійка розподільна 50 мл Бокс для транспортування та зберігання |
3 |
|
|
Набір для вивчення геометричної та хвильової оптики |
Склад набору:
Оптична лава збірна з двох частин 50 см — 1 шт Металева основа з лінійкою та мірний колом — 1 шт Кріплення для на магнітах — 8 шт Розсіювальна (плоско-ввігнута) лінза типу лупа F= -100 — 1 шт Збиральна (двоопукла) лінза типу лупа F=50 — 1 шт Збиральна (двоопукла) лінза типу лупа F=100 — 1 шт Збиральна (плоско-опукла) лінза типу лупа F=100 — 1 шт Кріплення для лінз для оптичної лави — 1 шт З’єднувальні елементи для кріплень з лінзами — 8 шт Рамка для встановлення пластин з розрізами та слайдів (окрім дифракційних ґраток) — 1 шт Пластина з одним розрізом (12 мм) — 2 шт Пластина з трьома розрізами — 1 шт Пластмасовий контейнер — 2 шт Затискач із пласким дзеркалом на магнітах — 4 шт Двоопукла лінза на магнітах — 1 шт Двоввігнута лінза на магнітах — 1 шт Призма трикутна на магнітах — 1 шт Скошена трапеція на магнітах — 1 шт Прямокутний паралелепіпед — 1 шт Півколо на магнітах — 1 шт Призма трикутна — 1 шт Слайд фільтр червоний — 1 шт Слайд фільтр зелений — 1 шт Слайд фільтр синій — 1 шт Слайд з лінійкою — 1 шт Слайд з дифракційними ґратками (4 видів) — 1 шт Освітлювач (джерело світла) LED на акумуляторі – 1 шт Освітлювач (джерело світла) червоний лазер на акумуляторі – 1 шт Зарядний пристрій — 1 шт Оптичне вимірювальне коло — 1 шт Екран — 1 шт Затискач канцелярський — 1 шт Магніт коловий — 6 шт Датчик освітленості або освітлення і кольору – 1 шт (вказати виробника та модель):
Датчик видимого світла Довжини хвиль: 400-800 nm Діапазон: від 0 до 150 000 lux Ультрафіолетовий датчик Сприйняття хвиль UVB Максимальна частота дискретизації: 1 Гц RGB-сенсор Пікове значення: 615 нм (червоний); 525 нм (зелений); 465 нм (синій) Дискретизація: 0,5 Гц Канали зв’язку: Bluetooth / USB Датчик повинен мати можливість прямого підключення до ПК через USB-роз‘єм та можливість безпровідного підключення до пристроїв з операційною системою Android, ios, Windows. Повинен постачатись з безкоштовним програмним забезпеченням, що дозволяє будувати графіки, проводити математичний аналіз на основі вимірювань) Датчик повинен бути сумісним з усіма пристроями виведення даних, доступними в навчальному процесі: Смартфонами, планшетами, ноутбуками, персональними, комп’ютерами, мультимедійними панелями. |
3 |
|
|
Набір лабораторний для вивчення електромагнетизму |
Склад набору:
Електричні модулі в кількості не менше ніж 70 шт Дротяна рамка Електромагніт розбірний (підковоподібний) Реостат 200 Ом Комплект магнітів штабових Магніт U-подібний лабораторний Компас Джерело живлення на 4 батарейки Набір з'єднувальних проводів Мультиметр Датчик напруги (вказати виробника та модель): Діапазон вхідної напруги: ±20 V Максимальна напруга на будь-якому вході: 24 V Канали зв’язку: Bluetooth / USB Датчик повинен мати можливість прямого підключення до ПК через USB-роз‘єм та можливість безпровідного підключення до пристроїв з операційною системою Android, ios, Windows. Повинен постачатись з безкоштовним програмним забезпеченням, що дозволяє будувати графіки, проводити математичний аналіз на основі вимірювань) Датчик повинен бути сумісним з усіма пристроями виведення даних, доступними в навчальному процесі: Смартфонами, планшетами, ноутбуками, персональними, комп’ютерами, мультимедійними панелями. |
3 |
|
|
Модель "Комбінований рельєф" |
Модель з пластика і розфарбована в натуральні кольори, являє ділянки земної кори, що зображують основні типи комбінованого рельєфу. |
3 |
|
|
Модель "Рельєф морського дна" |
Модель із пластику, розфарбована в натуральні кольори, демонструє ділянку рельєфу морського дна. |
1 |
|
|
Модель "Формування гір" |
Модель з пластика, розфарбована в натуральні кольори, демонструє ділянки земної кори, що зображують формування гір. |
2 |
|
|
Модель розбірна "Будова вулкана" |
Модель вулкана розфарбована в природні кольори. Складові частини моделі: конус виносу, кратер вулкана, лава вулканічна, барранкоси, фумароли, берег моря. |
4 |
|
|
Набір хімічний лабораторний |
Склад набору:
Штатив лабораторний хімічний комбінований – 1 шт Набір тіл рівного об’єму – 1 шт Секундомір – 1 шт Набір провідників в ізоляції – 1 шт Комплект магнітів штабових – 1 шт Чаша випарювальна – 3 шт Ступка з товкачиком – 1 шт Фільтрувальний папір – 1 шт Сітка латунна розпилювальна – 2 шт Ложка для спалювання речовин – 1 шт Шпатель із нержавіючої сталі – 1 шт Щипці для тиглів – 1 шт Лоток для роздавального матеріалу – 1 шт Воронка конічна d = 36 - 50 – 1 шт Воронка конічна d = 75 - 110 – 1 шт Скло годинникове – 1 шт Стакани хімічні (набір) ПП – 1 набір Мензурка 100 мл – 4 шт Мензурка 50 мл – 2 шт Циліндр вимірювальний 25 мл ПП – 1 шт Циліндр вимірювальний 50 мл ПП – 1 шт Трубки скляні (різних типів, діаметрів, прямих і зігнутих під різними кутами) – 1 комплект Штатив для пробірок на 10 гнізд – 1 шт Затискач Мора (пружинний) – 1 шт Термометр (0…+100 °C) – 1 шт Тримач для пробірок – 1 шт Пробка гумова – 6 шт Пробірка ПХ-16 – 6 шт Окуляри захисні – 2 шт Пінцет – 1 шт Піпетка Мора, 10 мл – 2 шт Набір йоржів для миття посуду – 1 шт Рукавички гумові хімічно стійкі – 2 пари Промивалка 250 мл – 1 шт Паличка скляна – 1 шт Індикаторний папір – 1 комплект Кран з'єднувальний одноходовий (К1Х-1), діаметр D 2,5 мм – 1 шт Колба конічна 100 мл – 1 шт Колба круглодонна 50 мл – 1 шт Колба плоскодонна 100 мл – 1 шт |
1 |
|
|
Набір для складання об’ємних моделей молекул (демонстраційний) |
Для складання та демонстрації моделей молекул органічних та неорганічних речовин в ході вивчення будови різних речовин та сполук. В наборі: Загальна кількість кульок не менше 150 шт, стрижнів не менше 200 шт. |
3 |
|
|
Набір лабораторний для вивчення механіки |
Склад: 1. Трибометр демонстраційний з блоком, бруском з отворами для важків, дугой транспортиром та інше додаткове обладнання 2. Демонстраційний важіль з основою 3. Тіла неправильної форми 4. Жолоб 5. Набір кульок 6. Циліндр 100 мл 7. Циліндр 50 мл 8. Термометр 0 -100 С 9. Цифрові ваги 200 грамм 10. Секундомір 11. Набір важків з міліграммами 12. Штангенциркуль 13. Динамометр 5 Н 14. Зливна посудина 15. Набір пружин ( 0,5 Н; 1Н; 2Н; 3Н; 5Н) 16. Диск для вивчення обертального руху. 17. Пробірки (2 шт) з корком 18. Вимірювальна стрічка 19. Тіла рівного об'ему 20. Тіла рівної маси 21. Набір важків з гачками 22. Ложемент 23. Пакувальна коробка 24. Датчик сили та прискорення (вказати виробника та модель): Сила: ±50 N Прискорення: 3 осі, ±16 g Гіроскоп: 3 осі, 2000°/s Канали зв’язку: Bluetooth / USB Датчик повинен мати можливість прямого підключення до ПК через USB-роз‘єм та можливість безпровідного підключення до пристроїв з операційною системою Android, iOS, Windows. Повинен постачатись з безкоштовним програмним забезпеченням, що дозволяє будувати графіки, проводити математичний аналіз на основі вимірювань) Датчик повинен бути сумісним з усіма пристроями виведення даних, доступними в навчальному процесі: смартфонами, планшетами, ноутбуками, персональними, комп’ютерами, мультимедійними панелями. |
1 |
Запропонований товар повинен відповідати вимогам наказу МОН №574 від 29.04.2020р. «Про затвердження Типового переліку засобів навчання та обладнання для навчальних кабінетів і STEM-лабораторій»
